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Metodologías para la Investigación y el Pensamiento Proyectual

La inscripción en este curso es por invitación únicamente

METODOLOGÍAS PARA LA INVESTIGACIÓN Y EL PENSAMIENTO PROYECTUAL

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Sobre la asignatura

Estudio y profundización de los modelos y métodos de investigación en Estudios Culturales y Artes Visuales y desarrollo práctico (proyectos, memorias, artículos, papers, etc.). Documentación y gestión bibliográfica. Los estudios culturales y los estudios visuales como modelos metodológicos flexibles y contextuales: origen y debate. Los estudios culturales y los estudios visuales como enfoques metodológicos para el análisis de las formas de producción cultural y creación de significado en relación a la imagen desde perspectivas feministas y cuir/queer. Profundización en las metodologías para el desarrollo de proyectos artísticos y culturales. Estrategias, criterios y estándares para su formulación, presentación y seguimiento.

- Estrategias Metodológicas: hipótesis, objetivos, esquema de trabajo, límites, plan de trabajo, fuentes

- Formatos Metodológicos: el proyecto, la memoria, el paper, la comunicación, la ponencia, la página tética, la tesis, etc.

- Proyectos Culturales y Proyectos Artísticos: introducción, tipos, fases, modelos de gestión, canales y agentes

- Prismas: Estudios culturales y Estudios visuales

Info de interés

6 créditos ECTS (3 teóricos + 3 prácticos)

Coordinación asignatura: Tatiana Sentamans [+] tsentamans@umh.es

PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR

Rían Lozano, Gracia Trujillo y Johanna Caplliure (metodologías investigación); Yolanda Herranz, Natividad Navalón y Tatiana Sentamans (proyectos artísticos); María Rosón y Belén Romero (seminarios invitados)

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Course Staff Image #2

Rían Lozano

Universidad Autónoma de México

rian.lozano@gmail.com [+] http://www.esteticas.unam.mx/riansares_lozano_de_la_pola

Es doctora en Filosofía, Profesora de posgrado en la UNAM, miembro del Sistema Nacional de Investigadores (México), Investigadora del Instituto de Investigaciones Estéticas de la UNAM, coordinadora del área artístico-pedagógica del proyecto Mujeres en Espiral (CEFERESO Santa Marta Acatitla), curadora independiente y crítica de arte.

Course Staff Image #2

Gracia Trujillo

Universidad de Castilla-La Mancha

gracia.trujillo@uclm.es [+] https://uclm.academia.edu/GraciaTrujillo/

Es Doctora en Sociología, Doctora miembro del Instituto Juan March de Estudios e Investigaciones, Profesora de Sociología en la UCLM y en cursos de postgrado en la UCM. Investiga en torno a las teorías y prácticas políticas feministas y lgtbi- queer desde una perspectiva interseccional, las pedagogías críticas, y la reproducción y parentesco no heterosexuales.

Course Staff Image #2

Yolanda Herranz

Universidade de Vigo

myherranz@gmail.com [+] http://www.yolandaherranz.es/

Es Doctora en Bellas Artes, Profesora Catedrática de la Facultade de Belas Artes de Pontevedra, artista, y directora del grupo de investigación ES2 de la UVigo.

Course Staff Image #2

Natividad Navalón

Universitat Politècnica de València

natividad.navalon@gmail.com

Es Doctora en Bellas Artes, Profesora Catedrática de la Facultat de Belles Arts de València, artista, y miembro del grupo de investigación Nuevos Procedimientos Escultóricos de la UPV.

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Tatiana Sentamans

Universitas Miguel Hernández

tsentamans@umh.es [+] https://umh-es.academia.edu/TatianaSentamans/

Es Doctora en Bellas Artes, Profesora Titular de la Facultad de Bellas Artes de Altea, artista O.R.G.I.A, y miembro del grupo de investigación FIDEX (Figuras del Exceso y Políticas del Cuerpo) de la UMH.

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María Rosón

Universitat de València

maria.roson@uv.es [+] https://uv.academia.edu/Mar%C3%ADaRos%C3%B3nVillena

Es Doctora en Historia del Arte, Investigadora posdoctoral en el Departamento de Teoría de los Lenguajes y Ciencias de la Comunicación, autora del libro Género, memoria y cultura visual en el primer franquismo y miembro del proyecto de investigación europeo “Cruising the 1970s: Unearthing Pre-HIV/AIDS Queer Sexual Cultures”.

  1. Código del curso

    MUECA01
  2. Inicio de las clases

    02 Oct 2017